MARZO
La oralidad se evaluará el 30 de marzo.
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1-What’s your name?
¿Cómo te llamas? |
1-My name is…/I’m…
My nombre es…/Soy… |
2- How old are you? ¿Cuántos años tienes? |
2-I´m 7 years old. Tengo 7 años. |
3-What have you got in your classroom?
¿Qué tienes en tu clase? |
3- I’ve got a chair/a desk/new books…
Tengo una silla, un pupitre, libros nuevos… |
4-Where’s daddy?
¿Dónde está papá? |
4-He’s in the living room/ He’s on the sofa.
Está en el salón/ Está en el sofá. |
5-Who is he/she? ¿Quién es ella? |
5-This is my friend, Ben/Lucy. Este/a es mi amigo/a Ben/Lucy. |
6-Where’s he (Ben)?
¿Dónde está él (Ben)? |
6- He is in the classroom. He isn’t in the bike shed.
Él está en la clase. Él no está en el aparcamiento de las bicis. |
7-Where are you from?
¿De qué país eres? |
7-I’m from Spain.
Soy de España. |
8-Where do you live? ¿Dónde vives? |
8-I live in Cabeza del Buey. Vivo en Cabeza del Buey. |
9-Excuse me, where’s the park, please? Disculpe, ¿Dónde está el parque, por favor? |
9-It’s on the right/ on the left. Está a la derecha/ a la izquierda. |
10-How do you say “mesa” in English?
¿Cómo se dice esto en inglés? |
10- It says “table”.
Se dice “table”. |
11-Can I borrow a pencil/a rubber/a pen, please?
¿Me puedes prestar un lápiz/una goma/un boli, por favor? |
11-Yes, of course/No, I’m sorry.
Sí, por supuesto/No, lo siento.
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12- I’ve finished!
¡He terminado! |
12- Well done!
¡Bien hecho! |